原創 碧樹西風 記憶承載3
2024年11月23日 11:21 浙江
我們繼續上午的話題，上午我講，你擔心幫了同事，他們都是白眼狼，就乾脆自我封閉起來，那你永遠都不會有人脈。
但反過來，如果你一味的幫別人，從不索取對等的回報，也就是說不去建立你來我往的鏈接，那你注定是長期虧損的，你虧了時間精力。
有幾個讀者問了我這樣的問題。
他們的角色，分別是上司，是家長。
當管理者的讀者問我，我並不需要下屬給我什麼對等的，大部分時候，我的需求是希望他們能獨當一面。
也就是說，我教了幾次之後，他應該變成成熟手，而不是說他每次做，每次錯，每次都得我檢查出來。
這樣太耗精力，我發現始終培養不出來骨幹。
那麼做家長的讀者問我類似的話題，無非對象變成了孩子。
他們不是說幫孩子就希望有所回報，他們只是希望孩子不要成為累贅，教你幾次，好記住了。但現實是，扶不起的阿斗。
這兩類問題我之所以合起來，因為是完全相同的。
你們對人性一無所知，所以栽了一個管理學，一個教育學的大跟頭。
這個跟頭，我也栽過。
昔日我研究生剛畢業，就做了爸爸，也就是說，我儘管被提拔進入管理階層很快，但也沒有當爸爸快。
我還沒有管理經驗，就得管理我的第一個員工，就是我的孩子。
我孩子非常小的時候，咿咿呀呀的時候就學會用IPAD，打遊戲，這是他們這一代00後的特徵，互聯網原住民。
每逢過年的時候，我帶著兒子住在奶奶家。
我奶奶就觀察這對父子，她發現，我兒子打遊戲，每逢打不過關，就會下意識的把IPAD丟給我，我也會下意識的替他過關，然後他去打下一關。
遊戲有時候就是這樣，你過不了這一關，未必過不了下一關。有人幫你過了這一關，你可以早點體驗下一關。
看到父子倆的下意識之後，我那個對遊戲一竅不通的奶奶，就跟我講，你這麼教孩子，是不對的。
為什麼？
他形成了路徑依賴。
他以為過不了的那些關的過關方法是什麼？是一個叫做爸爸的路徑。
我以前講過的，人腦的神經元連結結構，跟路由器原理是一模一樣的。
當一個路由器找到通關路徑時，它下次，還走這條路，這條路就叫做預設路由。
走的次數越多，預設路由越是加強，回頭你想要擦除都困難。
我奶奶什麼意思呢？
她是說，你身為父親，不由自主的在幫他形成預設路由，這是不稱職的。
你要打斷他，你要讓他覺得，透過自己探索遊戲這一關怎麼過，和求助你，都得是有代價的。
而不能後者零代價。
零代價會讓一個人形成預設路由，漸漸地讓一個人爛掉。
你做為爸爸，你沒的選，你有責任防止他爛掉。
那這就是我的第一堂管理課。透過跟著我奶奶，學習如何當一個父親。
此後，我就把這個方法，用在了所有下屬身上。
我不會給下屬一個零門檻的東西，我一定要在給你的那個東西上面，設定一個小小的，你一定能完成的門檻。
這就是我告訴讀者的辦法，當你作為上司，幫人是你的責任時，當你作為家長，幫孩子是你的責任時，正確的做法。
你不能強行餵他，你得設一個小門檻，來，你跳一下，你用力跳一下，就能吃到。
你不跳這一下，對不起，那你就餓著吧。
不這麼做，你帶的人永遠無法成長。
他們把你當諸葛亮了，他們覺得反正丞相算無遺策，我思考也是白思考，那我不如偷懶，吃著火鍋唱著歌，我也能完成工作。
久而久之，他們就爛了廢了。
所以我以前帶下屬的時候，我從來都不會包圓，就算是順手。
我會去解決那些他們能力以外的部分，但是他透過自己的探索與勞動所能解決的，我都會留給他們。
於是他們就會發現，即便找老闆出手，也只是把一件事情變得不難了。
不難，但依然很累很累。
難的意思就是超出了能力範圍，我累死自己也沒用，累的意思就是能力範圍之內，累死自己就能過關了。
我只是改造遊戲，我並不去替誰解決遊戲。
其實咱們的讀者的感受也是一樣的，我說我是天氣預報，可我也只是把那些不明確的地方，給你明確化，把鋪設著戰爭迷霧的地方，給你步驟化。
僅此而已。
換言之，我講的內容，例如職場的三個步驟，還是需要你長期大量的實操才會有結果，不是說你當相聲聽聽就能贏。
一個人，年薪該是50萬是50萬，該是100萬是100萬，有定數的。
你把一個不配的人丟到那個位置上，沒用的，他自己也會滑下來。
我所謂化繁為簡，構造步驟，只是把一個10公尺的高台，給你化成50個20公分的階梯。
前者你老虎吃天，無處下口，你可能需要運氣才能湊巧抵達；後者只需要你一步一步按照步驟去做，就會抵達終點。
你以為我們每個讀者看了我建構的那些步驟，就真的會去行動？
並不會，只有那些真的一個階梯一個階梯付出了汗水的少數讀者，他才會改變自己的命運。
你想想看，無論是越過了10公尺高台，還是按照我的50個小台階，最後不都是爬到了同樣的高度麼？
過程可以繞，高度又不可以繞。這就叫德配位。
你最後還是讓自己配了，所以才能賺到那個錢嘛。
那你就是真的人才呀，你又不是作假的，我只是幫你繞了路而已，那個高度，還是你自己一步一步走到的。
